2022年,中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)開啟《科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)科技教育活動(dòng)指南》課題,該課題是青輔協(xié)受中國(guó)科協(xié)科普部委托開展的。為落實(shí)“雙減”工作要求,教育部門已經(jīng)出臺(tái)對(duì)于學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的鑒別指南,目前迫切需要對(duì)科技類等非學(xué)科的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的活動(dòng)目的、內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)等進(jìn)行規(guī)范。該課題設(shè)立的目的是為了落實(shí)近期教育部和中國(guó)科協(xié)關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的有關(guān)要求,發(fā)揮科協(xié)組織在規(guī)范校外培訓(xùn)中的作用。
課題初期,中國(guó)青輔協(xié)召開了啟動(dòng)研討會(huì),會(huì)議圍繞課題的研究方向、主要框架內(nèi)容和工作機(jī)制等進(jìn)行了充分討論。武向平院士強(qiáng)調(diào),此次課題研究是青輔協(xié)按照中國(guó)科協(xié)的要求,圍繞國(guó)家“雙減”需求開展的一項(xiàng)重要工作。青輔協(xié)要充分發(fā)揮科技教育組織的專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分調(diào)研,廣泛聽取科技教育專家、中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的意見建議,積極研制好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)科技教育活動(dòng)指南和相關(guān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為政府部門規(guī)范管理提供參考。同時(shí)可以組織開展相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高管理水平和專業(yè)能力,助力“雙減”工作提質(zhì)增效。
隨后,中國(guó)青輔協(xié)召開科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)座談會(huì)。會(huì)議采取線上線下相結(jié)合的方式召開。中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)鄭永和、徐雁龍,監(jiān)事長(zhǎng)李曉亮,協(xié)會(huì)分支機(jī)構(gòu)和理事單位代表,以及7個(gè)省、市、自治區(qū)的52家從事青少年科技教育的企業(yè)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表參加座談會(huì)。
座談會(huì)結(jié)合“雙減”政策下課后科普服務(wù)、校外科技教育活動(dòng)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),以及如何指導(dǎo)科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展科技教育活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。參會(huì)代表表示,中國(guó)青輔協(xié)組織召開本次座談會(huì)提振了企業(yè)參與青少年科技教育事業(yè)的信心。希望中國(guó)青輔協(xié)在科技輔導(dǎo)員認(rèn)證、培訓(xùn)交流、搭建科教資源共享平臺(tái)等方面為企業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)和服務(wù),在開展課后科普服務(wù)和校外科技類培訓(xùn)與實(shí)踐等方面為企業(yè)提供科學(xué)的可參考標(biāo)準(zhǔn)、指引或指南,以便更好地服務(wù)“雙減”。會(huì)議討論認(rèn)為,“雙減”推行后,如何開展創(chuàng)新能力培養(yǎng),如何讓青少年德智體美勞全面發(fā)展,是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。科技教育活動(dòng)的開展需要社會(huì)各界的持續(xù)關(guān)注,各方應(yīng)建立長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制,協(xié)力完善相關(guān)體系,為國(guó)家儲(chǔ)備、培育創(chuàng)新型人才和拔尖型人才提供更好的教育環(huán)境。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是科技教育的重要社會(huì)力量,應(yīng)該重點(diǎn)考慮如何發(fā)揮校外機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為青少年提供多樣、豐富的,不同于校內(nèi)學(xué)科教育的科技教育課程,為助力青少年科學(xué)素質(zhì)提升發(fā)揮積極作用。青輔協(xié)將深入落實(shí)國(guó)家“雙減”政策的有關(guān)要求,積極為校外機(jī)構(gòu)開展科技教育活動(dòng)提供專業(yè)化的支持和和服務(wù),團(tuán)結(jié)服務(wù)廣大科技教育工作者助力“雙減”提質(zhì)增效。