河南省科普大篷車“喜迎二十大 科普渠首行”系列報道之四：科普不了情

“看了這么多好玩有趣的科普展品，給我印象最深的是‘錐體上滾’，一般情況下物體都是從上向下滾動，為什么這個看似平常的錐體卻由下向上滾動呢？我一連試了幾次，發(fā)現(xiàn)錐體都是這樣運動，后來看了展品的說明，才知道它的原理是重心運動。雖然我看到的現(xiàn)象好像是錐體在上滾，但是從側(cè)面觀察的話，錐體的重心其實是下移的。這次科普大篷車進(jìn)校園活動，讓我在動手操作的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的樂趣，感受了科技的魅力，非常棒！”9月23日，在內(nèi)鄉(xiāng)縣灌漲高中，高二年級學(xué)生李紅昌在體驗了一件件科普展品帶來的美妙感覺后，興奮不已地說。

當(dāng)天，2022河南省科普大篷車“喜迎二十大 科普渠首行”活動走進(jìn)內(nèi)鄉(xiāng)，20輛滿載著科普展品的科普大篷車，將在兩天的時間里，開進(jìn)該縣20多所中小學(xué)校，為當(dāng)?shù)貜V大青少年學(xué)生奉上精美的科普盛宴。

23日上午9時，兩輛科普大篷車緩緩駛?cè)雰?nèi)鄉(xiāng)縣灌漲高中，在一棟教學(xué)樓的前后分別停住，車身上懸掛著印有“喜迎二十大 科普渠首行”的紅色橫幅，工作人員將“虛擬現(xiàn)實”“共振環(huán)”“聽話的小球”“百發(fā)百中”等數(shù)十件科普展品擺放到位、接通電源、安裝調(diào)試，一切就緒后，耐心地等待同學(xué)們的到來。不一會兒，各班同學(xué)按照學(xué)校的通知陸續(xù)來到現(xiàn)場，他們在一件件展品前認(rèn)真觀察、動手操作、討論交流，活動現(xiàn)場氣氛熱烈、輕松活潑，不時地傳出一陣陣歡聲笑語。

“科普大篷車進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來很多新鮮好玩的科普展品，對學(xué)生們探索科學(xué)奧秘、探究科學(xué)原理很有幫助，也能開闊他們的科技視野、激發(fā)他們的科學(xué)興趣，同學(xué)們非常喜歡這樣的科普活動，希望這樣的科普活動能夠持續(xù)開展下去，惠及更多的青少年學(xué)生?！痹诨顒蝇F(xiàn)場，內(nèi)鄉(xiāng)縣灌漲高中校長王浩對科普大篷車進(jìn)校園活動贊賞有加。

而在附近的另一所學(xué)?！獌?nèi)鄉(xiāng)縣灌漲鎮(zhèn)中心小學(xué)，一群孩子們正玩得不亦樂乎?！凹佑停佑?！轉(zhuǎn)快點，再快點，哇，快看，銀蛋站起來了！”只見一件名為“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科普展品被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住，其中一個男孩兒用力地轉(zhuǎn)動著手柄，帶動著玻璃罩中的銀蛋快速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，銀蛋忽然立了起來，看到這一幕，孩子們頓時發(fā)出興奮的尖叫，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

“長這么大，我第一次見到這么多模樣奇怪的科普展品，其中最讓我喜歡的是‘看誰跑得快’和‘聽話的小球’，我動手操作了好幾遍，并仔細(xì)觀察它們的運動規(guī)律，雖然有些科學(xué)原理我還不懂，但我覺得很有趣，原來科學(xué)這么好玩！”五年級學(xué)生郭靜宜欣喜地說。

該校老師穆紅苗認(rèn)為，好奇是孩子們的天性，鄉(xiāng)村學(xué)校的科普資源較為匱乏，孩子們平時難以接觸到這些科普展品?？破沾笈褴囘M(jìn)校園活動，讓鄉(xiāng)村的孩子們有了與科普展品零距離接觸的機會，孩子們在參與體驗的過程中可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘、感受科技的魅力，從而激發(fā)他們熱愛科學(xué)的興趣，對于他們今后的學(xué)習(xí)和成長大有幫助，希望科普大篷車常下鄉(xiāng)、常進(jìn)校，點亮鄉(xiāng)村孩子的科學(xué)夢想。

活動有盡日，科普不了情。2022河南省科普大篷車“喜迎二十大 科普渠首行”活動自9月19日正式啟動以來，已經(jīng)在淅川、西峽順利完成巡展，20多輛科普大篷車?yán)塾嬓谐虜?shù)萬公里，足跡遍布40余所學(xué)校，所到之處，均受到師生們的一致稱贊。內(nèi)鄉(xiāng)作為本次活動的最后一站，科普大篷車必將不負(fù)廣大師生的熱切期盼，為他們送去科學(xué)的“及時雨”，也為本次活動畫上一個圓滿的句號。今后，科普進(jìn)校園、進(jìn)課堂將會成為新常態(tài)，為鄉(xiāng)村的孩子們插上科學(xué)的翅膀。