6月7日、8日一過,對于參加高考的孩子們簡直是像從監(jiān)獄里放出來一樣。雖然你們可能沒有想象中的興奮,但覺得自己該好好放松一下,畢竟耗費3年完成了一件人生大事。然而,成績還沒出來呢!出來后,幾家歡喜幾家愁!愁者甚至要面對填志愿、選專業(yè)的煎熬,以及幾個月的失落。
那么,考生們會用什么樣的心態(tài)去面對等待成績的過渡期呢?
1、過度解放型:狂歡放松出去玩!終于解放了!解脫了!
2、焦慮焦躁型:成績什么時候出!煩死了!還有幾天?!什么也干不下去!
3、沉悶消沉型:除了睡覺什么也不想做。
考生在考試的前中后三個階段,會出現(xiàn)不同的反應(yīng)和心理問題。相較于考試之前的壓力和緊張,考生在考試之后的反應(yīng)會更加明顯,更容易將積壓的情緒爆發(fā)出來。其實這是明顯的后高考心理,是長期壓力下容易產(chǎn)生的心理情緒問題。高考結(jié)束與被高校錄取前這段時間,是考生心理的真空期。在等待中,考生承受著等待成績的心理煎熬,不知道未來的命運,還要面對周圍人的各種詢問,這些都會讓剛剛擺脫高考壓力的考生進(jìn)入另一個心理壓力期,也就是“后高考心理期”。
這時候最容易出現(xiàn)的情況就是:長期高度緊張導(dǎo)致考后過度放縱、焦躁不安以及抑郁不振。漫畫里的考生們就是這三種的典型癥狀。
1、作息規(guī)律、正常飲食,保持良好的生活節(jié)奏。
2、找到除了學(xué)習(xí)考試之外的愛好,運動、旅行、讀書,打開視野。
3、家長與孩子有效的溝通,不施壓、不過度關(guān)心,營造輕松家庭氛圍。
考生可以用這段時間規(guī)劃自己的未來,認(rèn)識新的良師益友,走過后高考的考驗期,等待象牙塔的新生活。
此外,高考后還應(yīng)多閱讀寫自己喜歡的書,一是提升自己的文化修養(yǎng),二是從閱讀中去和自己的內(nèi)心對話。
這個時期,需要適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo),幫助考生減壓,讓考生走過這段讓心智更加成熟的蛻變期。我們能做些什么呢?