丹·麥克亞當(dāng)斯(Dan McAdams, 1994, 1999, 2001)就成人期的發(fā)展提出了一個自我認(rèn)同的生活故事模型,他認(rèn)為成人的心理社會性發(fā)展反映在其對自己的生活故事的敘述中。
生活故事與自我認(rèn)同麥克亞當(dāng)斯認(rèn)為,個人的自我認(rèn)同感只有通過反映先天特質(zhì)或個人關(guān)注的問題的語言才可能得以理解。自我認(rèn)同感并不僅僅是一系列特質(zhì)的組合,也不是一系列計劃、策略或目標(biāo)的組合。它基于個人的生活故事,即關(guān)于人何以得生、居于何處、將前往何方、將成為何人的故事。個人的生活故事就是一種個人的敘述,它把過去的事情整合為一定的內(nèi)在順序。到成人期以后,我們的生活故事就成了自傳。1
人們的生活故事形成于青少年后期和青年期,但是追根溯源卻是與其嬰兒期最早的依戀發(fā)展有關(guān)。青少年期自我認(rèn)同開始形成,接著連貫的生活故事就開始譜寫了。
每一個生活故事所包含的情節(jié)都可以讓我們深入透視生活中發(fā)生的變化和連貫性。人們通過指出特定的事件會向自己和他人證明,他們要么已經(jīng)改變,要么一如既往。在中年期和老年期,把自我的這些不同方面整合起來是一個主要的挑戰(zhàn)。最后,所有的生活故事都需要一個結(jié)尾,通過它,自我能夠留下遺產(chǎn)、開創(chuàng)未來。而“繁衍感”就標(biāo)志著個人試圖創(chuàng)作一個引人入勝的故事“結(jié)尾”,它將為后代開創(chuàng)一個新的起點。
生活故事與繁衍感的形成繁衍感是由社會因素及內(nèi)部因素復(fù)雜的交互作用導(dǎo)致的(社會因素使人產(chǎn)生對下一代的關(guān)注、內(nèi)部因素使人產(chǎn)生對人類善良的信仰),它們會使人產(chǎn)生繁衍承諾,接著產(chǎn)生繁衍行動。從圖中可以看出,繁衍感(行動)是由多個因素交互作用決定的。個人通過生活故事的建構(gòu)形成自我認(rèn)同,也因此變得具有繁衍感,并從中衍生出個人生活的意義。
同時,模型中的各個成分與人格特質(zhì)有著不同的聯(lián)系。比如,“關(guān)注”與生活滿意度和總體幸福感有關(guān),而“行動”則不是。成為祖父母可能使人從孫輩身上獲得一種滿足感,并對孫輩的幸福非常關(guān)注,但是他們未必愿意日復(fù)一日地去照料孫輩。