拖延癥是指自我調(diào)節(jié)失敗,在能夠預(yù)料后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。拖延是一種普遍存在的現(xiàn)象,一項(xiàng)調(diào)查顯示大約75%的大學(xué)生認(rèn)為自己有時(shí)拖延,50%認(rèn)為自己一直拖延。嚴(yán)重的拖延癥會(huì)對(duì)個(gè)體的身心健康帶來(lái)消極影響,如出現(xiàn)強(qiáng)烈的自責(zé)情緒、負(fù)罪感,不斷的自我否定、貶低,并伴有焦慮癥、抑郁癥等心理疾病,一旦出現(xiàn)這種狀態(tài),需要引起重視。
影響因素拖延癥形成的具體原因尚不清楚,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,拖延是由一種或數(shù)種相對(duì)穩(wěn)定的人格特征造成的,個(gè)體在各種不同的環(huán)境和條件下都可能拖延;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,拖延多是由環(huán)境決定的不穩(wěn)定因素造成。
**1.**環(huán)境因素
拖延者的拖延行為與完成任務(wù)所受的時(shí)間壓力和來(lái)自外界的娛樂方面的誘惑有關(guān)。拖延者往往難以抵制外界的誘惑尤其是娛樂方面的誘惑,從而導(dǎo)致了拖延行為。
**2.**任務(wù)特征
(1**)任務(wù)難度** 任務(wù)的難易程度會(huì)影響個(gè)體拖延行為的發(fā)生,任務(wù)越復(fù)雜,人們?cè)饺菀淄涎?,?dāng)個(gè)體認(rèn)為某項(xiàng)任務(wù)超出自己的能力時(shí),由于缺乏對(duì)成功的控制感,通常會(huì)采用拖延的方式推遲或逃避執(zhí)行該項(xiàng)任務(wù)
(2**)獎(jiǎng)懲時(shí)限** 任務(wù)的獎(jiǎng)懲時(shí)限也影響任務(wù)的完成。如果任獎(jiǎng)賞及時(shí),會(huì)減少任務(wù)完成時(shí)間的拖延。
(3**)任務(wù)的厭惡程度** 對(duì)于可能帶來(lái)令人乏味、產(chǎn)生挫敗感和怨恨的任務(wù),人們會(huì)首先選擇回避,如果不能回避,就會(huì)盡可能地推遲面對(duì)。
**3.**個(gè)體差異
(1**)非理性的觀念** 如果個(gè)體認(rèn)為回避失敗動(dòng)機(jī)高于追求成功動(dòng)機(jī)時(shí),個(gè)體將傾向于以拖延的方式逃避可能的失敗。
(2**)低自我效能感和自尊** 從心理層面分析,部分人對(duì)工作能力不自信是導(dǎo)致拖延行為的一個(gè)重要原因。工作上曾遭遇過(guò)重大挫敗,對(duì)自己不夠自信的人,容易產(chǎn)生逃避心理,不斷地推遲完成任務(wù)。
(3**)自我設(shè)阻** 拖延者從事某任務(wù)時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟承┩饨绱碳ひ蛩赝七t開始任務(wù)的時(shí)間;在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,也更容易出現(xiàn)中斷該任務(wù)去進(jìn)行其他活動(dòng)的情況,并且不斷地推遲任務(wù)的繼續(xù)。
(4**)** 焦慮 在遠(yuǎn)離期限時(shí),拖延可以讓個(gè)體焦慮減少,但隨著任務(wù)期限的臨近,拖延者會(huì)體驗(yàn)到更多的焦慮。
(5**)沖動(dòng)** 沖動(dòng)有時(shí)可以激勵(lì)人們追求一些東西,但是過(guò)分活躍可能導(dǎo)致做決定太快、注意范圍縮小的情況,這些將導(dǎo)致個(gè)體拖延行為。由于沖動(dòng)讓人更多關(guān)注即時(shí)激勵(lì),而忽略長(zhǎng)期責(zé)任,因而沖動(dòng)的人們更可能拖延。
(6**)完美主義** 完美主義傾向與拖延之間存在正相關(guān)。完美主義可分為積極完美主義和消極完美主義,積極完美主義者會(huì)積極尋找方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)以達(dá)到理想的成績(jī),而消極完美主義者則更多采用拖延來(lái)逃避失敗。
干預(yù)措施**1.**改變認(rèn)識(shí)
拖延與一些認(rèn)知心理呈負(fù)相關(guān),可以通過(guò)一些方法來(lái)改變這些不正確的認(rèn)知,如運(yùn)用積極暗示、增加成功體驗(yàn)和放大優(yōu)點(diǎn)等方法獲取自信;改變完美主義,幫助拖延者分析完成任務(wù)帶來(lái)的益處。
2. 積極情緒和調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)
可以通過(guò)適當(dāng)休息,轉(zhuǎn)移注意力,適當(dāng)?shù)胤潘蓨蕵返葋?lái)轉(zhuǎn)換心情,獲得暫時(shí)的積極情緒,不能逃避現(xiàn)實(shí),忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和問(wèn)題的根本解決。在動(dòng)機(jī)方面,任務(wù)性質(zhì)中的任務(wù)厭惡影響拖延,所以需要將厭惡的任務(wù)轉(zhuǎn)換為喜歡的任務(wù)或附加一些獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 增強(qiáng)自我效能感
增強(qiáng)自我效能感,可以在很大程度上預(yù)防拖延的發(fā)生。鼓勵(lì)個(gè)體在任務(wù)完成過(guò)程中對(duì)自己進(jìn)行自我管理,積極監(jiān)控自己的行為并評(píng)估干預(yù)期。
4. 發(fā)揮群體的作用
群體氛圍可以為成員提供一種特殊的情境,充滿理解、關(guān)愛、信任,這種環(huán)境的變化必將引起個(gè)體行為的改變。1
參考資料:
Piers Steel. The Nature of Procrastination: A Meta-Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self-Regulatory Failure. Psychological Bulletin 2007, Vol. 133, No 1, 65–94