巧手天宮，夢(mèng)向太空

銅官區(qū)前沿科技系列活動(dòng)之

“巧手天宮，夢(mèng)向太空”

為響應(yīng)“全國(guó)科普日”主題活動(dòng)，推動(dòng)我?？破展ぷ鹘ㄔO(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，讓校園綻放科技之花。我校于7月1日~9月23日舉辦了以“巧手天宮，夢(mèng)向太空”為主題的空間站手工模型制作比賽。活動(dòng)以了解中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、普及科技知識(shí)、提高學(xué)生參與科技活動(dòng)的積極性、培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動(dòng)手探究能力為根本目的，同時(shí)助力雙減，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活,為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、特別的暑假。

領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織

本次活動(dòng)得到銅官區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。成立了以夏東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動(dòng)全體師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的積極配合，區(qū)科協(xié)更是為孩子們提供了豐厚的獎(jiǎng)品，為活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)豐富 內(nèi)容充實(shí)

發(fā)布別樣的暑假活動(dòng)

中國(guó)航天事業(yè)取得一個(gè)個(gè)斐然的成就，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。作為教育工作者，我們應(yīng)該在每一位孩子的心中播種一個(gè)航天夢(mèng)、一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，讓孩子們?cè)趯?duì)航天知識(shí)的了解與探索中，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)民族自信。

國(guó)家對(duì)雙減政策力度不斷加大以及全面育人的整體戰(zhàn)略目標(biāo)，都指引著我們應(yīng)更新教育理念，因此，一個(gè)特別的暑期實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。孩子們運(yùn)用發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)手段學(xué)習(xí)航天知識(shí)，利用身邊的廢舊材料制作空間站模型，無(wú)一不預(yù)示著這個(gè)暑假的意義非凡。

線(xiàn)上途徑的拓展

為了更好的讓孩子們獲得有效的知識(shí)、擁有一個(gè)展示的平臺(tái)，我們通過(guò)科普中國(guó)、微信、QQ、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)全面推進(jìn)更新，形成了具有映湖特色的線(xiàn)上服務(wù)體系，預(yù)示著我校的科普工作邁入一個(gè)新的臺(tái)階。如抖音平臺(tái)共為本次活動(dòng)發(fā)布視頻96個(gè)，播放量接近10萬(wàn)，不僅為孩子們提供了學(xué)習(xí)的途徑、展示的途徑也從另一個(gè)方面為廣大民眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的普及貢獻(xiàn)了些微的力量，推動(dòng)了科普事業(yè)的發(fā)展。

活動(dòng)精彩 比賽激烈

⑴網(wǎng)絡(luò)展示。孩子們?nèi)逃涗浟俗约褐谱骺臻g站的過(guò)程，并配上了簡(jiǎn)單易懂的解說(shuō)，93個(gè)視頻各有特色，發(fā)布到抖音平臺(tái)后，得到了廣大網(wǎng)友的支持，受到一致好評(píng)。

⑵現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。本次活動(dòng)共收到現(xiàn)場(chǎng)作品129件，評(píng)出一等獎(jiǎng)7件，二等獎(jiǎng)15件，三等獎(jiǎng)23件，優(yōu)秀獎(jiǎng)84件，同時(shí)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)直播共收到點(diǎn)贊2.5萬(wàn)次，讓不在現(xiàn)場(chǎng)的孩子們也能享受到科技的大餐。比賽現(xiàn)場(chǎng)，孩子們有序就位，雖然現(xiàn)場(chǎng)熱烈但孩子們依然能保持良好的狀態(tài)，解說(shuō)精彩紛呈。要是說(shuō)這是一場(chǎng)比賽，其實(shí)它更像一場(chǎng)綜合素質(zhì)的展示，為活動(dòng)增添了華麗的一筆。

⑶作品展示。賽后我們對(duì)孩子們的作品向全校師生開(kāi)放展示，展示現(xiàn)場(chǎng)，觀眾絡(luò)繹不絕。不僅讓我們每個(gè)人都欣賞到作品制作的精美、設(shè)計(jì)的巧妙，而且也感受到科技的強(qiáng)大、領(lǐng)略到科技的風(fēng)采。

拓展學(xué)習(xí)途徑 樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)

為了讓本次活動(dòng)的成效得到進(jìn)一步升華，組織學(xué)生參觀“流動(dòng)科技館”、“主題科普展”，觀看學(xué)習(xí)“天宮課堂”第四課。孩子們切身體會(huì)到科技的神奇、祖國(guó)的強(qiáng)大，在他們幼小的心中厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的強(qiáng)國(guó)抱負(fù)。

成顯著 意義深遠(yuǎn)

“巧手天宮，夢(mèng)向太空”。本次空間站手工制作活動(dòng)是以一個(gè)全新的形式展現(xiàn)在全體師生和廣大民眾面前，在我校科普事業(yè)發(fā)展的歷程中畫(huà)上了精彩的一筆。不僅引領(lǐng)了我校教師主動(dòng)投身于校園科普事業(yè)中去，更引領(lǐng)了學(xué)生尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的思想，培養(yǎng)了學(xué)生積極思考、勇于創(chuàng)新的精神，樹(shù)立了學(xué)生的強(qiáng)國(guó)之心。

銅陵日?qǐng)?bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，銅陵廣播電臺(tái)連線(xiàn)夏東校長(zhǎng)，同時(shí)邀請(qǐng)本次活動(dòng)中具有代表性的同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。從我?？破展ぷ鞯陌l(fā)展到本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)、從學(xué)生構(gòu)思制作到心得思考，進(jìn)行了全方位交流報(bào)道。使本次活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，起到了積極示范作用。

總之，本次校園科技活動(dòng)，豐富了科普活動(dòng)形式，提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，營(yíng)造了良好的校園科技氛圍。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合校園實(shí)際狀況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。