11月25日上午,“青少年機器人教育發(fā)展的思考”專題論壇在中國青少年科技教育工作者協會年會期間成功舉辦。論壇由中國青少年科技教育工作者協會機器人教育專業(yè)委員組織,專委會委員、湖南省機器人科技教育學會馬學品秘書長主持了此次論壇。
▲活動現場
北京理工大學特種機器人技術創(chuàng)新中心主任、博導羅慶生教授圍繞“中小學機器人普及教育活動的方向與出路”為主題,從我國青少年機器人教育的現實不足及社會需求角度說明了制定“中小學機器人普及教育活動指導大綱”的重要性。中國礦業(yè)大學自動化學院副院長、博導趙建偉教授以國際視野與專業(yè)融合下的青少年機器人教育為主題,向在座的科技老師簡述了國外教育機器人及教學體系的現狀,告訴大家什么是“機器人”,機器人開發(fā)的準則和意義,“機”“器”“人”三者的關系,中小學生、大學生每個階段怎么去學習、理解及研發(fā)機器人去解決實際問題。英特爾(中國)有限公司網絡與邊緣事業(yè)部技術專家張智勇老師介紹了英特爾(中國)有限公司是怎樣搭建“芯”路,服務“低門檻”AI學習之路,助力教育行業(yè)的數字化基礎建設,支持教師的專業(yè)發(fā)展和學生的能力建設等經驗和做法。中國人民大學附屬中學通用技術教研組組長、北京市特級教師李作林老師,成都石室中學校長助理、中學高級教師熊沖老師分別以本校在機器人教育方面的經驗和作法做了分享,樂博樂搏科技教育公司總裁周煒、 山西省晉中市青少年科技中心郭俠鋒副主任從校外機構的角度分享了青少年機器人培訓活動開展的經驗和做法。
▲活動現場
論壇期間,各位專家為來自呂梁的科技輔導員解答了在開展青少年機器人教育活動過程中遇到的問題及困惑。論壇為來學習的科技輔導員開闊了視野,提高了機器人教育的專業(yè)認知,受到了大家的歡迎。