全國科普教育基地福建省科技館2023年度終期科普績(jī)效自評(píng)

全國科普教育基地福建省科技館

2023年度終期科普績(jī)效自評(píng)

一、工作情況

（一）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作，開放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況。

2023年，福建省科技館免費(fèi)開放共計(jì)249天，受眾人數(shù)約34.8萬。舉辦“科技過大節(jié)”主題活動(dòng)，結(jié)合世界地球日、中國航天日、全國工作科技者日、全國科普日活動(dòng)等節(jié)日開展主題科學(xué)課、科學(xué)表演和科學(xué)家講座等活動(dòng)；舉辦筆鑒丹心——手稿中的中國科學(xué)家精神主題展”，接待預(yù)約團(tuán)隊(duì)17個(gè)；福建科普大講壇通過“線下+線上”“講座+活動(dòng)”方式，全年舉辦公益性科普講座75場(chǎng)（次），聽眾約3.07萬人次。

（二）本年度開展科普助力“雙減”工作，科普活動(dòng)進(jìn)校園、服務(wù)學(xué)生人次等情況。

2023年，福建省科技館堅(jiān)持在教育“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”，組織開展“館校結(jié)合”特別活動(dòng)——“開學(xué)第一課”，啟動(dòng)2023年全國科普日館校結(jié)合基地校系列活動(dòng)，學(xué)校通過“點(diǎn)菜式”方式選擇活動(dòng)項(xiàng)目，20多所學(xué)校報(bào)名參與，受益人數(shù)超4.5萬人；組織開展“科學(xué)家來啦”八閩行活動(dòng)，走進(jìn)霞浦、福鼎等10個(gè)區(qū)縣的31所中小學(xué)校，惠及師生約3.3萬人；在寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)舉辦2023年福建科技館聯(lián)合行動(dòng)“筑夢(mèng)未來”大型科普活動(dòng)，線下參與人數(shù)近萬名；全省科普大篷車全年開展295場(chǎng)活動(dòng)，行駛2.09萬公里，受益25.44萬人次，全省流動(dòng)科技館巡展16個(gè)站點(diǎn)，服務(wù)學(xué)校240所，受益39.74萬人次；承辦中國流動(dòng)科技館“致敬航天精神”主題活動(dòng)（福建站），邀請(qǐng)長征火箭前總指揮黃春平作主題報(bào)告，全國有近50所學(xué)校，1.5萬名青少年參加；開展2023年“科技館里的科學(xué)課”全省科技館聯(lián)合行動(dòng)，廣泛征集教育活動(dòng)資源，制作“四點(diǎn)半科學(xué)課堂”“低碳減排”等面向3-6年級(jí)學(xué)生的課程資源包，并向基層校園等單位配發(fā)科學(xué)課程資源包。

（三）在全國科普日、全國科技活動(dòng)周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動(dòng)的情況。

1.全國科普日。組織核電科技分館、數(shù)字農(nóng)業(yè)分館、壽山石分館等5家省科技館分館參與2023年全國科普日主場(chǎng)活動(dòng)；向各館校結(jié)合基地校提供“科普微講壇”短視頻資源，科普日活動(dòng)期間，“科普微講壇”走進(jìn)福州臺(tái)三小、福州錢塘小學(xué)、福州鼓五小等8所學(xué)校，觀看人數(shù)約3000人；先后走進(jìn)福州科技館、福州南嶼中心幼兒園高岐分園、福州江濱中學(xué)、寧德市蕉城區(qū)九都中心小學(xué)等，上演11場(chǎng)“挑戰(zhàn)驚奇”科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀，受益約3300人；舉辦以“踐行科普為民，共創(chuàng)美好生活”為主題的福建省優(yōu)秀科普作品展播推廣活動(dòng)，通過線上、線下多種方式，對(duì)首屆福建省科普作品創(chuàng)作大賽中的優(yōu)秀作品進(jìn)行展播，合計(jì)展播46場(chǎng)，共展播各類作品300個(gè)，線上線下參與人數(shù)及瀏覽量達(dá)到47萬。

2.全國科技活動(dòng)周。策劃實(shí)施中國流動(dòng)科技館“致敬航天精神”主題系列活動(dòng)，邀請(qǐng)航天專家黃春平到屏山小學(xué)開展活動(dòng)，以線上線下相結(jié)合的方式，通過主、分會(huì)場(chǎng)直播連線互動(dòng)和同步網(wǎng)絡(luò)直播，面向全國公眾推出航天科普主旨報(bào)告、科學(xué)沙龍等精彩內(nèi)容，全國有近50所學(xué)校、1.5萬名青少年參加；開展航天主題科學(xué)課、DIY活動(dòng)以及科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)；參與福建省科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，由科技輔導(dǎo)員帶去科學(xué)表演《紅藍(lán)對(duì)決》 ；邀請(qǐng)7位專家走進(jìn)屏東中學(xué)、省船舶工程技術(shù)學(xué)校、臺(tái)三小、陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、省科技館開展福建科普大講壇科技活動(dòng)周專題講座，吸引2000多名觀眾參與。

（四）通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向公眾公布開放信息、科普教育活動(dòng)信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況。

1.利用本館平臺(tái)，多渠道播送科普信息。對(duì)本館開放情況、科普教育活動(dòng)信息進(jìn)行預(yù)告、宣傳和報(bào)道，在本館官網(wǎng)發(fā)布報(bào)道135篇，公告58篇，視頻15條；在福建省科協(xié)網(wǎng)站發(fā)布文章120篇；在本館微信公眾號(hào)做好各項(xiàng)科普活動(dòng)的宣傳工作，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)開展科普宣傳，全年共發(fā)布推文近400篇，總閱讀量近50萬次。

2.借助外部媒體，多方位宣傳活動(dòng)內(nèi)容。2023年，省科技館共開展26項(xiàng)重大活動(dòng)宣傳，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、福建日?qǐng)?bào)、中國少年報(bào)、福建省人民政府門戶網(wǎng)站、中新網(wǎng)、中國網(wǎng)、東南衛(wèi)視等主流權(quán)威平臺(tái)和中央媒體發(fā)布報(bào)道93篇。

3.更新科普資源，多形式開展網(wǎng)絡(luò)科普。2023年，更新福建數(shù)字館網(wǎng)站多個(gè)欄目的內(nèi)容，共計(jì)更新科普文章72篇，視頻147個(gè)；在科普中國網(wǎng)上傳“啊哈實(shí)驗(yàn)室”“十萬個(gè)為什么”“節(jié)氣說”系列短視頻21條，獲1.5萬瀏覽量；在館抖音號(hào)推送自創(chuàng)短視頻58條，4次登上抖音全國科普類活動(dòng)熱榜視頻，其中單條視頻最高瀏覽量為5.5萬，累計(jì)播放量達(dá)80萬，點(diǎn)贊量1.2萬；開展微講壇短視頻策劃制作，擬定健康生活、一帶一路、古生物、非遺、生態(tài)保護(hù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)主題系列短視頻主題，制作完成的系列節(jié)目在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)推送。

（五）開展志愿服務(wù)活動(dòng)等情況。

持續(xù)深化“四下基層、福行八閩——尊老愛幼、扶困助殘”等志愿服務(wù)活動(dòng)，組建“科普小分隊(duì)”開展“科普助學(xué)鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，累計(jì)走過30多所鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)海島中小學(xué)，走進(jìn)連江縣官坂中心小學(xué)，開展“我和媽媽學(xué)科學(xué)”巾幗志愿服務(wù)。持續(xù)推動(dòng)“大學(xué)生科技志愿服務(wù)”工作，組織閩江學(xué)院、福建醫(yī)大等高校的“大學(xué)生科技志愿服務(wù)隊(duì)”來館，開展科學(xué)工坊、展品輔導(dǎo)等不同形式的科學(xué)教育活動(dòng)，全年累計(jì)開展志愿服務(wù)近600次，館外志愿者約300人。

（六）科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況。

2023年度，福建省科技館財(cái)政全年預(yù)算3949.14萬元，科普工作直接相關(guān)經(jīng)費(fèi)支出1878.76萬元。截至2023年底，福建省科技館實(shí)有在編人員49名。

注重職工能力培養(yǎng)，組織職工技能競(jìng)賽。全年開展職工技能競(jìng)賽10場(chǎng)，包括展品輔導(dǎo)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)賽、“趣說科普”賽、教育活動(dòng)資源包比賽、科學(xué)脫口秀創(chuàng)作比賽、應(yīng)急救護(hù)技能比賽、科普短視頻作品賽、科普攝影作品賽、消防技能競(jìng)賽等，全館競(jìng)賽參與人數(shù)超50人。以職工技能競(jìng)賽為抓手，提升職工業(yè)務(wù)技能素養(yǎng)的“三破三立”工作法入選省直機(jī)關(guān)群團(tuán)組織“十佳群眾工作法”案例。

提升科普服務(wù)能力，緊抓科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。每周開展教研會(huì)，定期邀請(qǐng)行業(yè)專家培訓(xùn)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)員綜合業(yè)務(wù)能力。以賽代練，組織參加福建省第三屆科技館輔導(dǎo)員大賽，獲2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、1項(xiàng)三等獎(jiǎng)；參加2023年福建省科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演活動(dòng)，獲1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)二等獎(jiǎng)，代表福建省參加第六屆全國科學(xué)表演展演匯演，獲2項(xiàng)三等獎(jiǎng)；參加“奮進(jìn)的春天”——省直機(jī)關(guān)“爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)效·書寫時(shí)代華章”主題演講比賽，1人獲評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；參加福建省第七屆科普講解大賽，2人均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、特色工作

（一）科普工作思路有拓展。深入基層開展調(diào)研活動(dòng)9次，廣泛了解基層科普?qǐng)鲳^發(fā)展?fàn)顩r，把握新形勢(shì)下人民群眾的科普需求，圍繞科技館分館建設(shè)、科技館智慧化建設(shè)、流動(dòng)科普設(shè)施建設(shè)等方面深入思考，撰寫調(diào)研報(bào)告3篇，為下一步工作提供理論指導(dǎo)。

（二）科普教育活動(dòng)有創(chuàng)新。福建省科技館打造全新科普品牌——“筑夢(mèng)未來”大型科普活動(dòng)，《福建日?qǐng)?bào)》用半版以題為“深化現(xiàn)代科技館體系建設(shè)服務(wù)科普高質(zhì)量發(fā)展”刊登活動(dòng)深度報(bào)道。聯(lián)合省少工委舉辦福建省首屆“紅領(lǐng)巾科技講解員”大賽。

（三）科技館體系建設(shè)有突破。福建省科技館科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)獲批第九批國家級(jí)社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目，是全國科技館中首個(gè)獲批立項(xiàng)的國家級(jí)科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目。舉辦全國科技館聯(lián)合行動(dòng)行業(yè)交流研討活動(dòng)、2023年全省科技館科普?qǐng)鲳^建設(shè)交流研討活動(dòng)，強(qiáng)化科技館體系聯(lián)動(dòng)共享。修訂完善《福建省科技館分館認(rèn)定與管理辦法》，開展2023年分館認(rèn)定工作。首次開展全省流動(dòng)科普設(shè)施聯(lián)合行動(dòng)，目前已有10多家單位開展活動(dòng)。

三、問題不足

（一）科普內(nèi)容深度和廣度不足。作為全國科普教育基地，我館展播了不少科普作品，在以往展播的大量科普作品中，某些作品仍停留在表面，沒有深入講解科學(xué)原理，可能導(dǎo)致公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解仍停留在淺層次。部分科普內(nèi)容有所重復(fù)、創(chuàng)新和實(shí)用性不足，專業(yè)性還待加強(qiáng)。

（二）科普活動(dòng)形式單一。盡管在活動(dòng)中嘗試了線上、線下多種展播方式，但活動(dòng)形式仍然顯得相對(duì)單一，缺乏足夠的互動(dòng)性，展播效果有限，可能無法持續(xù)吸引公眾的關(guān)注。

（三）科普隊(duì)伍建設(shè)有待提升。目前，科普工作者的數(shù)量和專業(yè)素質(zhì)還不能完全滿足我館科普事業(yè)發(fā)展的需要，需要加強(qiáng)科普隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)。同時(shí)，科技輔導(dǎo)員流動(dòng)性較大，人才流失影響隊(duì)伍建設(shè)。

（四）資源共建共享有待加強(qiáng)。福建省各地區(qū)間的科普資源分布不均，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)受條件限制，對(duì)科普活動(dòng)參與度相對(duì)較低，需要采取措施提高這些地區(qū)的科普教育水平。作為省級(jí)科技館，在全省科技館資源共建共享方面還存在不足，主要表現(xiàn)為資源庫建設(shè)零散、有效優(yōu)質(zhì)科普資源不充足，面向各科技館體系單位共享渠道不夠通暢，協(xié)同發(fā)展有待提升。

四、工作建議

（一）深化科普內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式。建議在未來的工作中，加大對(duì)科普內(nèi)容的挖掘力度，增加更多有深度、有廣度的科普作品，幫助公眾更深入地理解和掌握科學(xué)知識(shí)。為提高公眾參與度，建議嘗試創(chuàng)作與推廣更多新穎、互動(dòng)性強(qiáng)的科普活動(dòng)形式，如虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽等。

（二）加強(qiáng)共建共享，平衡地域資源。針對(duì)地區(qū)間科普資源差異的問題，建議在各全國科普教育基地間開展合作，加強(qiáng)基地間的交流，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)資源共建共享，讓典型的科普案例和優(yōu)質(zhì)的科普資源在基地間流通，確保每個(gè)地區(qū)都能享受到優(yōu)質(zhì)的科普教育資源。

（三）加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè)。投入更多資源培養(yǎng)和壯大科普隊(duì)伍，持續(xù)壯大專兼職科普工作者隊(duì)伍，多渠道充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)專兼職科普工作者的培訓(xùn)，提高科普工作者的專業(yè)素質(zhì)，確?？破展ぷ鞯馁|(zhì)量和效果。

（四）利用媒體資源進(jìn)行科普推廣。加強(qiáng)與各大媒體平臺(tái)的合作，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源進(jìn)行科普推廣，貫通科普知識(shí)流動(dòng)傳播的渠道，擴(kuò)大科普知識(shí)在公眾中的影響力。