探秘3D打印 科創(chuàng)筑就夢(mèng)想——銅陵市田家炳小學(xué)翠湖灣校區(qū)承辦“探秘3D打印科普營(yíng)”活動(dòng)

探秘3D打印 科創(chuàng)筑就夢(mèng)想——銅陵市田家炳小學(xué)翠湖灣校區(qū)承辦“探秘3D打印科普營(yíng)”活動(dòng)

翠湖灣 銅陵市田家炳小學(xué)翠湖灣校區(qū)

探秘3D打印

科普營(yíng)

冬日暖陽(yáng)，1月25日，由銅陵市科技館、銅官區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、銅官區(qū)教育局主辦，田家炳小學(xué)翠湖灣校區(qū)承辦的“探秘3D打印科普營(yíng)”開營(yíng)了。

簽到變裝

伴著晨光，小營(yíng)員們帶著興奮與期待在簽名板上簽上了自己的名字，穿上營(yíng)服、貼上定制的臉貼，變身“科技小達(dá)人”。

開營(yíng)儀式

開營(yíng)儀式上銅陵市科技館仝鈞館長(zhǎng)致歡迎詞，他代表主辦單位和承辦單位對(duì)小營(yíng)員們表示熱烈的歡迎！對(duì)參與本次志愿服務(wù)的科普輔導(dǎo)員表示感謝！希望小營(yíng)員們可以在一天的體驗(yàn)活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、實(shí)踐創(chuàng)新，有所得，有所突破，收獲與平時(shí)課堂中不一樣的知識(shí)。

智能機(jī)器人阿爾法的登場(chǎng)吸引了大家的目光，它和營(yíng)員們親密互動(dòng)，把3D打印的知識(shí)講授給大家，它滑稽的動(dòng)作讓營(yíng)員們?nèi)炭〔唤?/p>

在接下來(lái)的儀式中，翠湖灣校區(qū)黃芳校長(zhǎng)宣讀了《研學(xué)營(yíng)營(yíng)規(guī)》，來(lái)自本部的小營(yíng)員代表汪樂欣同學(xué)發(fā)言，她希望和小伙伴們一起感受神奇的3D打印技術(shù)，一起觸摸科技的脈搏！

銅官區(qū)教育局團(tuán)委甘明月書記為擔(dān)任本次科普營(yíng)的科技輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書，輔導(dǎo)員代表方莉老師發(fā)言，她表示將用自己專業(yè)的知識(shí)和對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度努力完成課程任務(wù)。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻是銅官區(qū)教育局黨工委委員王勝利總督學(xué)為營(yíng)員授營(yíng)旗并宣布開營(yíng)！小營(yíng)員們把寫著自己科學(xué)夢(mèng)想的紙飛機(jī)一起放飛！

開營(yíng)儀式后，特邀專家銅陵學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院章培培教授，為營(yíng)員們做了主題為《3D打印激發(fā)生活夢(mèng)想》的微講座，章教授從生活的衣食住行等方面介紹了3D打印的廣泛運(yùn)用和科技魅力，營(yíng)員們聽得津津有味。講座結(jié)束后針對(duì)講座內(nèi)容開展了“趣味有獎(jiǎng)問答”，答對(duì)的小營(yíng)員獲得了可愛的“3D打印兔”。

3D打印探秘課堂

在“3D打印探秘課堂”中，科技輔導(dǎo)員陳麗、洪琴老師帶領(lǐng)營(yíng)員們參觀3D打印作品展，直觀感受3D打印作品的與眾不同，然后圍繞主題“最閃亮的徽章”在電腦上設(shè)計(jì)建模，建好后將切片輸入3D打印機(jī)打印。建模的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，但有了前期“預(yù)備營(yíng)”的微課學(xué)習(xí)，很多營(yíng)員迅速進(jìn)入狀態(tài)，遇到困難，小隊(duì)隊(duì)員也能共同探究，

科學(xué)繪本閱讀課

在“科學(xué)繪本閱讀課”中，科技輔導(dǎo)員丁輝老師領(lǐng)讀繪本《神奇的3D打印》，老師帶領(lǐng)營(yíng)員通過(guò)文字和圖片的細(xì)致閱讀，體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步感受了3D打印技術(shù)的神奇。

3D打印筆科創(chuàng)活動(dòng)

在“3D打印筆科創(chuàng)活動(dòng)”中，科技輔導(dǎo)方莉老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谛@中摘取植物，并以此為靈感，創(chuàng)意設(shè)計(jì)“校園精靈”，對(duì)于這種特別的3D打印方法，營(yíng)員們感到非常新奇，接受起來(lái)也很快，不一會(huì)一個(gè)個(gè)“小精靈”就在他們的手里誕生了，營(yíng)員們成就感滿滿！

科技午點(diǎn)

中午營(yíng)地除了給營(yíng)員提供了美味又營(yíng)養(yǎng)的午餐外，還特別安排了“科技午點(diǎn)”，輔導(dǎo)員吳曄飛老師瞬間就被營(yíng)員們包圍，利用食品圖案打印機(jī)把自己心儀的圖案或者名字打印到面包上，吃著這塊世界上獨(dú)一無(wú)二的面包，大家樂開了花。

科學(xué)游園會(huì)

營(yíng)員們最喜歡的當(dāng)然是“科學(xué)游園會(huì)”，智能機(jī)器人、機(jī)器人汽車、VR眼鏡、煙霧泡泡機(jī)、彩虹試管，還有3D打印作獎(jiǎng)品的套圈游戲，營(yíng)員們帶著好奇嘗試、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐，在游戲中收獲不一樣的知識(shí)。

結(jié)營(yíng)儀式

快樂的時(shí)間總是匆匆，結(jié)營(yíng)儀式上，小營(yíng)員們表示還沒有玩夠，大家展示了自己的3D打印作品，匯報(bào)了研學(xué)手冊(cè)上記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？破蛰o導(dǎo)員老師為營(yíng)員們頒發(fā)了“結(jié)營(yíng)證書”，翠湖灣校區(qū)唐兆琴校長(zhǎng)為表現(xiàn)優(yōu)秀的“卓越小隊(duì)”頒獎(jiǎng)并致閉幕詞。她告訴小營(yíng)員們，今天的科普營(yíng)只是一個(gè)開始，未來(lái)探索科學(xué)、熱愛科學(xué)的心要一直火熱、一直燃燒，希望有一天他們可以成為最閃亮的科學(xué)之星！

科創(chuàng)筑夢(mèng)

承辦本次科普營(yíng)的田家炳小學(xué)翠湖灣校區(qū)秉承自然教育的理念，致力科學(xué)教育，學(xué)校的魔法實(shí)驗(yàn)課程、機(jī)器人課程、自然生態(tài)課程和豐富的科普活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提升了科學(xué)素養(yǎng)。2023年10月翠湖灣獲評(píng)中國(guó)科協(xié)青少年科技中心“科創(chuàng)筑夢(mèng)青少年科學(xué)工作室”，學(xué)校利用工作室優(yōu)秀的科普輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)和校區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，為所有熱愛科學(xué)的孩子創(chuàng)建了一個(gè)科普實(shí)踐基地，帶領(lǐng)孩子們探索科學(xué)奧秘，放飛科學(xué)夢(mèng)想！