積木本是益智類玩具,孩子適當玩耍有益無害,然而,今年6歲的松松(化名)卻因沉迷于拼積木,不到一年,遠視儲備“告急”,面臨近視的風險,這是怎么一回事?
松松家住湖北武漢,是一名一年級的小學生。去年暑假,初次接觸小顆粒積木的松松對其“一見傾心”,不出半小時便拼出了一輛精致的小車。父母見孩子對積木如此感興趣,當即決定再給孩子買上幾套?!耙荒昙壸鳂I(yè)少,孩子放學后在家,不是看電視,就是玩手機,不如讓他拼積木,還能益智,一舉兩得。”松松的父母說道。此后,松松常常把自己關(guān)在房間里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的顆粒積木,一玩就是大半天。前不久,松松的父母發(fā)現(xiàn)孩子拼著拼著不由自主地脖子前傾,臉越湊越近,勸說多次不見改正,察覺到異樣后趕緊帶著他來到武漢大學附屬愛爾眼科醫(yī)院檢查視力。
經(jīng)該院斜視與小兒眼科主任蔡春艷檢查,散瞳驗光結(jié)果顯示松松左右眼的遠視儲備已經(jīng)消耗了200度左右,分別僅剩25、50度。蔡春艷主任告訴松松父母,正視化前的遠視多為生理性遠視,稱為“遠視儲備”,6歲兒童的遠視儲備大概在100至150度之間,作為發(fā)展為近視的“緩沖區(qū)”,松松的遠視儲備過早消耗,因此近視的風險會大大增加?!八?歲,除了愛拼積木,平時嚴格約束他使用電子產(chǎn)品,遠視儲備怎么會嚴重‘透支’呢??!痹谒伤杉议L的疑惑中,蔡春艷揪出了蛛絲馬跡,她判斷,導致松松遠視儲備耗盡的原因極有可能是積木。
“有些積木存在許多精細部件,可以視作精細類玩具,對于兒童而言,無疑是一把‘雙刃劍’,既益智又‘費眼’?!辈檀浩G主任表示。經(jīng)過詳細詢問得知,松松拼起積木來,經(jīng)常愛不釋手,三小時起步是常事?!艾F(xiàn)如今,不少家長對近視防控存在誤區(qū),其實,拼積木同使用電子產(chǎn)品一樣,只要長時間、近距離用眼,缺乏戶外活動,也會加快孩子遠視儲備的消耗速度?!辈檀浩G主任介紹。兒童近視并非一蹴而就,“除保持良好的用眼習慣外,每隔3-6個月帶孩子來院復查視力,嚴格監(jiān)控視力進展?!辈檀浩G主任告訴松松的父母。
最后,蔡春艷主任提醒,日常生活中,家長要盡可能為孩子提供良好的視覺環(huán)境,幫助孩子糾正用眼習慣,控制近距離用眼時間,增加戶外活動,保證充足睡眠和均衡營養(yǎng),除此之外,定期帶孩子接受眼部體檢,關(guān)注其視力、眼軸等眼部生長發(fā)育情況也十分重要。