堅強(qiáng)努力樂意助人曾是差生的天文物理學(xué)家妮可

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標(biāo)題：堅強(qiáng)努力樂意助人曾是差生的天文物理學(xué)家妮可

摘要：

偶然看到了一個物理學(xué)家的故事，各種標(biāo)簽有：部隊大院子女、問題學(xué)生、差生、學(xué)生貸款、三孩母親、天文物理學(xué)家、社區(qū)志愿者、教育家

因此，將她的故事摘要于此，以示敬意。

妮可·勞埃德·朗寧（Nicole Lloyd Ronning）是一位女士

妮可五歲的時候和父母居住在德國紐倫堡地區(qū)，有一天晚上，她在家的外面注視著圓月，幻想著有一天能夠成為宇航員，探索月球、探索太空。

妮可的父母在陸軍工作，每過幾年就要更換工作地點。妮可隨父母轉(zhuǎn)學(xué)好多次。在此過程中，她一直喜歡體育及太空科學(xué)。

長大以后，妮可進(jìn)入了洛斯阿拉莫斯國家實驗室，成為了一名天文物理學(xué)，主要研究領(lǐng)域為伽馬射線爆發(fā)。

現(xiàn)在的她，仍然抱有成為宇航員探索太空的愿望。

妮可高中畢業(yè)后，因為家庭條件一般，大學(xué)費用是通過貸款解決的。同時，妮可也兼職做保姆、餐廳服務(wù)員等。

妮可說，

四年級的時候，一名名為Perry的女老師，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)時的我正處在逆反期，存在著一些困擾的難題。

佩里老師給了我一本關(guān)于太空探索的書記，這一行為，讓我覺得，終于有人相信，我有可能實現(xiàn)我的夢想。

直到高中階段，我繼續(xù)碰到了很多好老師，我對物理及數(shù)學(xué)的興趣日漸濃厚。后來，妮可進(jìn)入康奈爾大學(xué)讀書。

妮可在斯坦福大學(xué)獲得物理學(xué)博士學(xué)位。

2004年，妮可進(jìn)入洛斯阿拉莫斯國家實驗室，身份為博士后研究人員。

在進(jìn)入該實驗室之前，妮可因為養(yǎng)育3名子女，中斷研究，在家中從事家務(wù)工作，時間長達(dá)10年。

妮可真厲害，10年后，依然能夠再次從事天文物理學(xué)研究。

她的經(jīng)驗，被她用于幫助年輕科學(xué)家來規(guī)劃工作生涯。

每周，妮可會在該實驗室工作一般時間，然后還要到新墨西哥-洛斯阿拉莫斯大學(xué)講授物理學(xué)及現(xiàn)代天文物理學(xué)。

業(yè)余時間，妮可還會參與實驗室與社區(qū)的共建活動。然后，還要做好三名子女的好媽媽。

妮可說，看著孩子們天天長大，并慢慢具備了獨立的思想和人格品質(zhì)，感到非常高興及有滿足感。

妮可的一位女教練，給她帶來了意志品質(zhì)。這些意志品質(zhì)幫助她堅強(qiáng)度過了求學(xué)時光。

這位教練是一名黑人女士，她說，人堅強(qiáng)的方法很簡單，就是不斷地將一只腳放到另一只腳前面，然后，你就會不斷地前行。

妮可經(jīng)常參加針對新墨西哥州北部地區(qū)年輕人的科學(xué)教育活動。

妮可經(jīng)常前往西班牙裔美國人居民區(qū)普通中學(xué)開展幫扶活動。

妮可經(jīng)常對普通學(xué)校的差生說，我以前也是差生，我做差生好多年，但是，差生也能夠成為科學(xué)家。

孩子們問的一些幼稚問題，經(jīng)常直接涉及基礎(chǔ)物理學(xué)的核心問題。

妮可說，孩子們其實很厲害。

我說，妮可，你也很厲害?。?/p>

結(jié)尾部分：

摘要： #

堅強(qiáng)努力樂意助人曾是差生的天文物理學(xué)家妮可

作者：朱川