鄭州綠博園自開園以來,始終保持“團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、擔當奉獻”的綠博精神,堅持科學(xué)規(guī)劃、整合資源、突出特色、樹立品牌的管理理念,不斷完善配套設(shè)施,開展特色活動、提高服務(wù)水平,構(gòu)建服務(wù)體系,拓寬發(fā)展思路,全面帶動鄭州綠博園科普研學(xué)工作。
一、工作情況
(一)科普工作組織管理情況
為促進綠博園高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,充分發(fā)揮園區(qū)資源優(yōu)勢,強化綠博園植物種質(zhì)資源收集、新品種選育、珍稀植物繁育、病蟲害防治等科研功能;加強綠博園的科普教育功能,提升自然教育配套服務(wù)質(zhì)量,完善自然教育課程研發(fā)體系,豐富自然教育課程內(nèi)容,拓展綠博園自然教育市場,開展形式多樣的研學(xué)實踐教育活動,打造國家級自然教育基地(營地),鄭州綠博園成立了“科研科普部”和“自然教育中心”兩個部門,負責鄭州綠博園科研工作和自然教育工作,并將科普研學(xué)工作列入園區(qū)年度工作計劃。為強化管理機制,加強對科普研學(xué)工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),結(jié)合園區(qū)實際,特制定教務(wù)工作制度、教學(xué)組工作制度、課程開發(fā)工作制度、財務(wù)管理工作制度、工作業(yè)績考核制度、科普教育安全管理機制與應(yīng)急預(yù)案等多項科普研學(xué)工作管理制度,提高科普研學(xué)工作管理水平。
(二)向公眾提供科普服務(wù)工作基礎(chǔ)情況
2024年1月1日至2024年12月31日,鄭州綠博園共開放365天,接待游客167萬人次,擁有社會主義核心價值觀主題展館、動物園、箜篌灣等室內(nèi)外科普研學(xué)場所29處,總面積81059平方米。
(三)開展科普活動情況
1.在基地開展科普研學(xué)活動情況
園區(qū)根據(jù)公眾和社會的科普需求,圍繞“讓文化自然傳承、讓教育自然發(fā)生”的理念,設(shè)計研發(fā)新課程34門,舉辦周末課堂和節(jié)假日研學(xué)旅行課程共28期,涵蓋春節(jié)龍年課程系列主題課程《龍行龘龘,墨韻風(fēng)華》、春季自然美育課程《漫天飛花“箏”春色》《花韻傳情·簪花會》、自然手創(chuàng)系列主題課程《古法今用,匠心傳承》《“榴”住美好,“串”夢未來》《探索水的世界,揭秘生態(tài)寶藏》《玩樹枝創(chuàng)意,享自然之美》、節(jié)假日系列課程《這是一封來自“月宮”的邀請函》《重溫歷史,紅色傳承》和節(jié)氣課堂《向陽花開,努力生長,赴一場與向日葵的約定吧!》《找尋秋分敘語,品味煙火詩意》等多種綜合實踐課程。2024年,園區(qū)開展活動共37期,接待學(xué)生團隊共計5萬余人,其中周末精品課堂和節(jié)假日研學(xué)旅行課程人數(shù)185人,研學(xué)團隊1.1萬人,學(xué)生春秋游團隊4.1萬人。接待鄭州、開封、新鄉(xiāng)、安陽、周口等省內(nèi)旅行社研學(xué)團隊及研學(xué)機構(gòu)260余家,接待省內(nèi)中小學(xué)研學(xué)單位近百家;接待山東、山西、湖北等省外旅行社研學(xué)團隊及研學(xué)機構(gòu)13家。全年活動內(nèi)容豐富,具有科普性、科學(xué)性、趣味性和可操作性,營造了良好的科普氛圍,使科普研學(xué)工作真正達到全民參與和全民受益的目的,園區(qū)現(xiàn)已成為省內(nèi)外和周邊地市一張閃亮的生態(tài)科普研學(xué)旅行名片。
2.開展進社區(qū)、進校園科普研學(xué)活動情況
為大力推進自然科普教育工作,樹立生態(tài)文明理念,2024年9月26日,鄭州綠博園組織開展了1期以“科普進校園——走進土山店希望小學(xué)”為主題的科普研學(xué)活動,為同學(xué)們送上了一堂精彩紛呈、生動有趣的自然科普課,活動共有200人參加。
(四)舉辦主題科普活動情況
1.全國科普日主題科普活動開展情況
為落實《中國科協(xié)等21部門關(guān)于舉辦2024年全國科普日活動的通知》《河南省林業(yè)局關(guān)于組織開展全國科普日活動的通知》等有關(guān)要求,鄭州綠博園結(jié)合園區(qū)實際,積極組織開展全國科普日系列活動,在全社會形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的良好社會氛圍。2024年,園區(qū)共開展全國科普日系列活動10期,包括“探索植物智慧,傳承國學(xué)文化”、“研學(xué)旅游與導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)”、“探索葉子的奇妙世界,提取生命的綠色密碼”等,活動共有340人參加。
2.林草科技活動周開展情況
為加強國家科普能力建設(shè),深入實施全民科學(xué)素質(zhì)行動,大力弘揚科學(xué)家精神,鄭州綠博園根據(jù)《科技部 中央宣傳部 中國科協(xié)關(guān)于舉辦2024年全國科技活動周的通知》(國科發(fā)才〔2024〕31號)及《河南省林業(yè)局關(guān)于組織開展2024年林草科技活動周的通知》(豫林科字〔2024〕30號)文件要求,結(jié)合園區(qū)實際,舉辦了2024年林草科技活動周,持續(xù)推動河南林業(yè)科技創(chuàng)新成果,展示鄭州市林業(yè)科技成效。2024年,園區(qū)共開展林草科技活動周3期,包含“探索植物奧秘,趣享自然樂趣”、“生物多樣性,你我共參與”、“暢享龍舟,歡樂六一——親子龍舟體驗”3個活動主題,活動共有800人參加。
(五)通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺向公眾公布開放信息等情況
園區(qū)通過微信公眾號、官網(wǎng)、抖音、微信視頻號、科普中國科普號等科普宣傳途徑,發(fā)布特色植物、科普活動、節(jié)慶活動、開放信息、科普資源等,著力打通科普傳播的“最后1米”,提升科學(xué)傳播能力和水平。2024年,園區(qū)微信公眾平臺共發(fā)布各類文章338篇,瀏覽總量達200萬次,目前粉絲已超過64萬;官網(wǎng)同步更新微信公眾平臺內(nèi)容;抖音共更新視頻279個,瀏覽總量達1100萬次,粉絲2.2萬;快手共更新視頻86個,瀏覽總量達8.6萬次;小紅書共更新視頻96個,瀏覽總量達13萬次;微信視頻號共更新視頻86個,瀏覽總量達21萬次。園區(qū)利用豐富多樣的傳播途徑,堅持科普信息化建設(shè)常態(tài)化,提升園區(qū)科普宣傳水平。
(六)動員科技工作者開展科普服務(wù)情況
為大力弘揚科學(xué)家精神,營造全社會支持科技事業(yè)、愛護科技人才的氛圍,鄭州綠博園積極組織開展科技工作者日宣傳活動,以實際行動弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,增強廣大科技工作者自豪感、獲得感、認同感,積極營造濃厚節(jié)日氛圍?;顒悠陂g,園區(qū)利用北門中心廣場大屏和老家味道大屏,每天循環(huán)播放科技工作者日宣傳片及宣傳海報等,積極營造尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的良好社會氛圍。經(jīng)統(tǒng)計,本年度科技工作者日宣傳活動,累計受益約為22360人次。
(七)科普工作經(jīng)費及人員情況
1.科普工作經(jīng)費情況
為強化鄭州綠博園的科普教育功能,規(guī)范科普研學(xué)工作經(jīng)費的使用和管理,園區(qū)認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的財務(wù)管理制度,切實提高資金使用效益,為園區(qū)科普設(shè)施建設(shè)、科普活動開展、研學(xué)課程開發(fā)、科研項目實施、植物引種馴化、園林景觀提升、科普宣傳推廣等提供保障,助力園區(qū)科普研學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
2.科普人員情況
近年來,鄭州綠博園不斷引入高質(zhì)量人才。目前,擁有正高級職稱2人,副高級職稱2人,中級職稱6人;研究生學(xué)歷8人;專職科普人員30余人,兼職科普人員50余人,為園區(qū)科普課程開發(fā)、科普研學(xué)活動開展、科普宣傳、植物引種馴化、植物栽培養(yǎng)護、植物保護研究及生態(tài)景觀配置等方面提供保障。
二、特色工作
(一)建成丁香屬種質(zhì)資源收集圃
丁香屬種質(zhì)資源收集圃是河南省林業(yè)局批準建設(shè)的省級林業(yè)草原林木種質(zhì)資源建設(shè)項目,項目通過申報書的編寫、提交與審批,根據(jù)河南省林業(yè)局要求,積極協(xié)調(diào)開展項目建設(shè)工作。2024年11月,項目組完成所有建設(shè)任務(wù)并通過驗收。截止目前,項目圃地已收集保存丁香屬種質(zhì)資源50余份2000多株,不僅為科研、生產(chǎn)和育種工作提供了重要的資源,也為園區(qū)的科普教育工作提供了重要的學(xué)習(xí)實踐基地。
(二)建成夏蠟梅屬種質(zhì)資源收集圃
夏蠟梅屬種質(zhì)資源收集圃是鄭州市林木種質(zhì)資源建設(shè)項目,項目通過申報書的編寫與提交,經(jīng)上級部門批準,積極組織開展項目建設(shè)工作。2024年初,項目建設(shè)任務(wù)全部順利完成并通過驗收。截止目前,項目圃地已收集保存夏蠟梅屬種質(zhì)資源6份200余株,現(xiàn)已成為集展示、試驗、互動于一體的科普研學(xué)場所。
(三)出版科普書籍
自開園以來,鄭州綠博園一直秉持工匠精神,致力于園區(qū)園林養(yǎng)護與提升工作。通過十幾年不懈努力,積累了豐富的園林養(yǎng)護管理實踐經(jīng)驗。為了將這寶貴的實踐經(jīng)驗傳承下去,鄭州綠博園特組織編寫《景區(qū)園林養(yǎng)護管理技術(shù)》一書。本書具有創(chuàng)新性、適用性及實用可操作性,內(nèi)容豐富扎實,語言簡練易懂,是中原地區(qū)廣大園林愛好者的實用教材,也非常適合基層管理者和專業(yè)技術(shù)人員在開展技術(shù)指導(dǎo)時參考,在提高園林養(yǎng)護管理工作效率、增強美化園林景觀效果、提升園林藝術(shù)價值及生態(tài)效能等方面均具有積極促進作用。
三、問題不足
鄭州綠博園雖然在科普研學(xué)工作方面取得了一定的成績,但依然存在許多問題與不足。一是部分工作人員對科普工作的認識不足,缺乏積極性和參與度。二是科普研學(xué)宣傳推廣傳播方式不夠豐富,有待進一步拓展開發(fā)。三是科普研學(xué)活動形式單一不夠豐富,部分科普研學(xué)活動缺乏實踐性。
四、工作建議
(一)以特色工作為亮點突出科普資源優(yōu)勢
在積極開展科普研學(xué)工作的同時,注重拓展宣傳形式,探索緊跟時代、符合社會趨勢的科普研學(xué)新方法,使科普知識宣傳教育工作成為社會化的生活潮流,使廣大人民群眾更愿意接受科普知識,積極為廣大人民群眾帶來了生活化、趣味性和系統(tǒng)化的科普內(nèi)容。
(二)儲備科普人才,充實研學(xué)團隊
人才是研學(xué)機構(gòu)的重要資源之一,高品質(zhì)人才決定了研學(xué)課程的開發(fā)水平和研學(xué)活動的落地效果,抓好引才、育才、用才、留才等環(huán)節(jié),高起點、高標準、高投入推進科普隊伍建設(shè),全力打造一支與發(fā)展目標相適應(yīng)的高水平科普研學(xué)隊伍,為科普事業(yè)發(fā)展夯實中堅力量。
(三)加強合作交流
建立定期合作交流機制,高質(zhì)量提升科普研學(xué)實踐方式,促進科技創(chuàng)新成果向科學(xué)教育資源的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。加強對科普基地旅游元素、服務(wù)等方面的深化拓展,將科普基地打造成為學(xué)生喜愛的“第二課堂”,最大程度的發(fā)揮科普基地的社會效應(yīng)和生態(tài)效應(yīng)。