構(gòu)建協(xié)同推進的科普發(fā)展格局

2024年12月25日，十四屆全國人大常委會第十三次會議通過新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法，并自公布之日起施行。1月15日，全國人大常委會法工委社會法室主任石宏、科技部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人李昕、中國科協(xié)科普部副部長顧雁峰就新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法相關(guān)問題回答了記者提問。

石宏介紹，修訂后的科學(xué)技術(shù)普及法，從原法的6章34條增加到8章60條，修訂的主要內(nèi)容和亮點如下：突出科普重要地位，明確科普總體要求，強調(diào)國家把科普放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置；強調(diào)科普公益屬性，完善政府科普工作職責(zé)；強化社會力量參與，凝聚科普工作合力，規(guī)定促進企業(yè)結(jié)合科研生產(chǎn)開展科普，鼓勵和引導(dǎo)社會資金投入科普事業(yè)，鼓勵社會力量依法設(shè)立科普獎項；增加“科普活動”專章，促進科普活動開展；增加“科普人員”專章，強化科普人才隊伍建設(shè)；完善保障措施，優(yōu)化科普資源配置；促進科普均衡發(fā)展，強化面向特殊區(qū)域和群體的科普；回應(yīng)數(shù)字時代新形勢，完善網(wǎng)絡(luò)科普制度等。

科普是全社會的共同責(zé)任。談到法律中如何加強科普的組織管理，促進政府、社會、市場等協(xié)同推進的大科普格局時，李昕表示，新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法強化了科普工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，第十五條規(guī)定“國務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門負(fù)責(zé)制定全國科普工作規(guī)劃，實行政策引導(dǎo)，進行督促檢查，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動科普工作發(fā)展”。第十六條規(guī)定“行業(yè)主管部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合本行業(yè)特點和實際情況，組織開展相關(guān)科普活動”。此外，新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法在強調(diào)科普是公益事業(yè)的基礎(chǔ)上，明確要求構(gòu)建“國家推動科普全面融入經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建政府、社會、市場等協(xié)同推進的科普發(fā)展格局”“國家鼓勵和引導(dǎo)社會資金投入科普事業(yè)”。應(yīng)當(dāng)說，新時代“大科普”工作格局的構(gòu)建已經(jīng)有了充分的法律依據(jù)。下一步，要推動科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)當(dāng)更好地運用法治思維和系統(tǒng)觀念，動員社會各方面力量積極投入和參與科普事業(yè)，讓新時代科普工作成為社會各界的共同行動，為高水平科技自立自強夯實創(chuàng)新的社會根基和土壤。

新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法規(guī)定，每年9月為全國科普月。被問及下一步將如何組織開展全國科普月活動時，顧雁峰說，新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法，通過法律形式把9月作為科普月固定下來，為科普工作提供更穩(wěn)定、更有力的制度保障。中國科協(xié)將依托全國科普日的平臺和基礎(chǔ)，廣泛動員、協(xié)同各方，以高質(zhì)量科普貫徹落實科普法、助力科技強國建設(shè)。一是廣泛組織動員，匯聚科普合力。凝聚貫徹落實科學(xué)技術(shù)普及法的廣泛合力，聯(lián)合相關(guān)部門、單位積極開展體系動員，激發(fā)學(xué)校、科研院所、企業(yè)、園區(qū)、社區(qū)、社會組織等多元主體活力，發(fā)揮科技館、流動科普設(shè)施、科普教育基地、基層“星火”館等科普陣地作用，共同開展廣覆蓋、多元化的科普活動。二是集成科普精品，提升科普體驗。充分推動社會各界的精品科普活動在9月份集中呈現(xiàn)，展示科普與科幻、文化、藝術(shù)等融合發(fā)展的新模式，開展科普集市、科普劇展演、科普研學(xué)等豐富多彩的活動等。三是線上線下聯(lián)動，掀起云上熱潮。

新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法明確，國家健全科普人員評價、激勵機制。有記者問，目前，全國已經(jīng)有多個省份開展了科普職稱評審工作，中國科協(xié)也試點開展了科普職稱評審，下一步，國家層面還將推出什么舉措？顧雁峰說，下一步，將進一步完善科普職稱評審標(biāo)準(zhǔn)，制定科普專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施方案等，健全完善科普職稱評審機制。同時，加強政策解讀和宣傳，展現(xiàn)科普人才突出成績，形成良好示范效應(yīng)，帶動更多省市開展科普職稱評審工作，最大限度激發(fā)和釋放科普人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力。此外，還將通過開展針對性培訓(xùn)、專業(yè)水平認(rèn)證、典型選樹、表彰等方式，進一步健全科普激勵機制，調(diào)動科技工作者做科普的積極性，培養(yǎng)科普人才。

來源：人民日報