版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們

新春·進(jìn)莞來(lái)團(tuán)聚|寒假里的館家校合作研學(xué)

東莞科學(xué)館
開(kāi)展科技展覽教育、科技培訓(xùn)、組織科技活動(dòng)和科技交流。
收藏

自東莞科學(xué)館發(fā)布寒假研學(xué)活動(dòng)推文以來(lái),由家委會(huì)預(yù)約參加的館家校研學(xué)活動(dòng)受到各校家委會(huì)的熱烈響應(yīng)。萬(wàn)江二小、莞城中心小學(xué)、莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、莞城建設(shè)小學(xué)、莞城運(yùn)河小學(xué)、莞城阮涌小學(xué)等學(xué)校的家委會(huì)紛紛組織報(bào)名,以親子或孩子單獨(dú)參與的方式組隊(duì)來(lái)科學(xué)館體驗(yàn)科學(xué)的無(wú)窮魅力。

寒假伊始,東莞科學(xué)館便迎來(lái)了首批由各學(xué)校家委會(huì)組織的團(tuán)體入館研學(xué)。

萬(wàn)江第二小學(xué)1-6年級(jí)家庭代表參加“探究人體總司令”,從一樓的展覽“彭羅斯階梯”開(kāi)始,到二、三樓展廳逐一解鎖感官類展品。

莞城中心小學(xué)409班參加“小小音樂(lè)大師成長(zhǎng)記”,并在活動(dòng)后聆聽(tīng)一樓展覽講解。

莞城中心小學(xué)2-4年級(jí)學(xué)生參加“一筆畫奇妙之旅”科學(xué)探究活動(dòng)。活動(dòng)以“七橋問(wèn)題”為情境,展示各類圖形,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手探索一筆畫規(guī)律,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的興趣。

莞城建設(shè)小學(xué)501班參加“浮雕探高"主題明信片,一樓展廳化身大型實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們拿著自制的測(cè)量工具開(kāi)始測(cè)量浮雕高度。

莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)401班參加“制作萊頓瓶”,破解冬天容易產(chǎn)生靜電的秘密。

莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班參加“探究人體總司令”,在研學(xué)單、監(jiān)護(hù)人指南的支持下進(jìn)行感知深度探索。

莞城運(yùn)河小學(xué)604班參加“移形換影術(shù)”,在拓?fù)涞氖澜缋镎业降臒o(wú)限的創(chuàng)意和樂(lè)趣。

在這個(gè)寒假,東莞科學(xué)館還有更多精彩活動(dòng)等你參與!接下來(lái)的活動(dòng)同樣值得期待,為孩子們帶來(lái)更多科學(xué)探索的樂(lè)趣和啟發(fā)。

接下來(lái),莞城阮涌小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生將參加“探秘莫比烏斯環(huán)”科學(xué)探究活動(dòng),深入了解莫比烏斯環(huán)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)與神奇特性,感受數(shù)學(xué)與科學(xué)的奇妙結(jié)合。

除了以家委會(huì)預(yù)約,有的家長(zhǎng)則選擇更加靈活的方式來(lái)科學(xué)館參與活動(dòng)。他們帶上孩子來(lái)到探究活動(dòng)室,參與到科學(xué)工作坊的各種實(shí)驗(yàn)中。

特別提醒,標(biāo)注有“現(xiàn)場(chǎng)參與”的場(chǎng)次無(wú)需預(yù)約,直接參與即可!(如遇人流量較大,請(qǐng)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。)

還有的家長(zhǎng)們選擇讓孩子參加寒假的“小小輔導(dǎo)員”。作為東莞科學(xué)館與莞城步步高小學(xué)館校合作項(xiàng)目之一,小小輔導(dǎo)員們于1月16日在科學(xué)館提前進(jìn)行了系列培訓(xùn)。

寒假期間,他們將為參與的青少年和親子家庭提供指導(dǎo),大家來(lái)館都可以看到他們的身影哦!