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筑夢(mèng)科普試驗(yàn)基地:“綠色校園偵查隊(duì)”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)

筑夢(mèng)科普實(shí)驗(yàn)基地
原創(chuàng)
秉承將大學(xué)科研精神帶入中小學(xué)的理念,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的熱情。
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2025年4月12日,文山市第一小學(xué)三年級(jí)(3)班的37個(gè)小朋友來到了文山學(xué)院筑夢(mèng)科普實(shí)驗(yàn)基地,和志愿者一起走進(jìn)校園,共同探索綠色校園的奧秘。
“綠色校園”是指以可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),充分考慮資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù),營造出一個(gè)健康、舒適、優(yōu)美的校園。
小朋友們被分成了六個(gè)小組,跟隨志愿者的腳步以不同的方式一起探索校園里“綠色”的奧秘。小朋友們手拿地圖、任務(wù)卡和畫筆,像小偵探一樣穿梭在校園的各個(gè)角落。

1 綠色植物守護(hù)隊(duì)
小朋友在校園里尋找各種各樣的綠色植物,并在地圖上標(biāo)注出它們的位置;通過志愿者講解了解植物對(duì)環(huán)境的重要性,以及健康的植物與生病的植物之間的不同。

2 垃圾分類小達(dá)人

小朋友們化身“垃圾偵探”,找出學(xué)校的垃圾分布點(diǎn),觀察是否出現(xiàn)垃圾分類不合理的情況,并對(duì)其提出合理的規(guī)劃。

3 節(jié)電小偵探

同學(xué)們細(xì)心觀察校園里的用電情況,用燈泡圖標(biāo)在地圖上,并用不同的顏色區(qū)分節(jié)電點(diǎn)和耗電點(diǎn)。志愿者的電知識(shí)講解,讓同學(xué)們知道了電的來源,清楚了節(jié)電就是保護(hù)環(huán)境。

4 節(jié)水小護(hù)衛(wèi)

小朋友們?cè)谛@里找到水龍頭的分布點(diǎn),觀察水龍頭是否有漏水的情況?水龍頭附近有沒有節(jié)水標(biāo)語?志愿者的講解,讓小朋友懂得了要節(jié)約用水,珍惜水資源。

5 綠色宣傳隊(duì)

小朋友們?cè)谛@里尋找“綠色聲音”,它就像大自然的小護(hù)衛(wèi),提醒我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。志愿者引導(dǎo)小朋友們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語,告訴大家要愛護(hù)環(huán)境。

6 綠色出行觀察團(tuán)

小朋友和志愿者一起在校園里觀察大家的出行方式,車輛停放是否準(zhǔn)確,了解汽車和節(jié)能車各自的優(yōu)缺點(diǎn),并提出了讓校園交通更安全、更環(huán)保的方法。


本次活動(dòng)不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中深化環(huán)保認(rèn)知,更通過提案落實(shí)推動(dòng)校園綠色升級(jí)。我們期待,這顆環(huán)保啟蒙的種子能在孩子們心中生根發(fā)芽,讓科學(xué)探索與責(zé)任意識(shí)共同成長,為可持續(xù)未來注入更多童真力量。

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