你還記得3歲之前經(jīng)歷的事情嗎?
對(duì)于3歲前的記憶,多數(shù)人基本都是長(zhǎng)大后從父母“嘴里”得知的。
前幾天打車,遇到了一個(gè)有意思的快車司機(jī)。
聊天中得知,他是一個(gè)2歲孩子的爸爸。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好,所以每天都要開車?yán)畹胶芡聿呕丶?,只為了給孩子賺個(gè)奶粉錢。
然而這兩段時(shí)間,孩子都處在睡夢(mèng)當(dāng)中。他怕打擾到孩子,所以每次只能悄悄地走到孩子身邊,吻一下額頭,然后遺憾地轉(zhuǎn)身離開。
他嘆了一口氣,說道:“其實(shí)我心里一直很愧疚,從孩子剛出生那天到現(xiàn)在,幾乎沒有完整的陪伴過,而且現(xiàn)在又比以前更忙了,孩子也一天天在長(zhǎng)大,會(huì)不會(huì)對(duì)自己越來越陌生呢?聽說孩子3歲前都是沒有記憶力的,也不知道是不是真的。”
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示
多數(shù)人對(duì)于3歲前發(fā)生的事情,都是毫無(wú)記憶的。就算知道,也是父母告訴的。
真的是這樣嗎?
記憶專家卡洛琳·羅伊·柯利爾曾經(jīng)說過這樣的話:
嬰幼兒是有記憶能力的,那些3歲以前形成的記憶,會(huì)深深埋藏于記憶深處,是我們后期進(jìn)行思維和語(yǔ)言能力發(fā)展的基礎(chǔ)。
其實(shí),從我們出生的那一刻開始,便有了記憶的能力。
第一次被爸爸媽媽抱
當(dāng)?shù)谝淮伪话职謰寢尡г趹阎械臅r(shí)候,媽媽的聲音和氣味就會(huì)被我們記住。
3個(gè)月大的時(shí)候
我們就能在一群人當(dāng)中,準(zhǔn)確地找到自己的媽媽或者爸爸。
9個(gè)月后
我們就可以記住一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。例如爸爸媽媽在做飯時(shí)的樣子,又或者是在教我們玩玩具的時(shí)候是如何操作的樣子......
既然我們從那個(gè)時(shí)候起,就已經(jīng)具備了記憶的能力。那又如何解釋長(zhǎng)大后的我們,很難再想起3歲時(shí)發(fā)生的事情呢?
關(guān)于這種“幼年期的遺忘”,醫(yī)學(xué)界有多種說法,目前最被大眾所接受的解釋主要有2種:
01
大腦皮質(zhì)未發(fā)育成熟
寶寶負(fù)責(zé)記憶的大腦皮質(zhì)沒有發(fā)育成熟,在大腦發(fā)育的過程中,早期記憶容易受到新記憶的干擾,這些新記憶可能就取代或者阻塞了早期記憶。
研究也證明,在刺激大腦皮層特定區(qū)域的時(shí)候或催眠狀態(tài)下,這些記憶可能會(huì)重現(xiàn)。
腦皮質(zhì)是人類大腦中掌管記憶的重要部位,而從醫(yī)學(xué)角度上講,在幼年時(shí),我們的大腦皮質(zhì)發(fā)育并沒有完全成熟**。**因此,也就意味著幼年期的我們?cè)谟洃浀哪芰ι喜]有那么好。
一般在3歲以前的寶寶,“早期記憶”會(huì)被新的記憶所覆蓋,或者完全取代。從而導(dǎo)致寶寶的記憶最終出現(xiàn)缺失的情況。
02
3歲前,并未完全掌握語(yǔ)言能力
因?yàn)樵趯殞殨r(shí)期的我們,還沒有掌握語(yǔ)言的能力,很難用語(yǔ)言來儲(chǔ)存記憶。因此,早期記憶基本上是通過動(dòng)作、畫面等非語(yǔ)言的形式來進(jìn)行保存。
所以說,看起來我們像是丟失了3歲之前的記憶,其實(shí)這些記憶一直保存在我們的潛意識(shí)里,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡還小,無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)罷了。
但話說回來,雖然說在幼年期的我們,可能不具備“真正的記憶力”,但是父母的陪伴依舊是最重要的。
長(zhǎng)大后的我們,無(wú)論是工作,還是行為處事,都和我們小時(shí)候那段模糊到“記不清”的記憶息息相關(guān)。
那段模糊不清的“往事”,恰似是我們一生中最美好,甚至是影響最深遠(yuǎn)的記憶。它就像一縷微光,雖不起眼,但每當(dāng)我們陷入“黑暗”之時(shí),唯獨(dú)它,會(huì)給予我們最大的溫暖和動(dòng)力,引領(lǐng)著我們繼續(xù)前行。
作者:知白
來源:有來醫(yī)生